ADENA ggipuzkoawwf@hotmail.com
AGATA agatatango@hotmail.com
AIKO godoy_elena@hotmail.com
ANKULEGI ankulegi@pangea.org
ARES directiva@asociacionares.com
BAI EKOLOGIARI baiekologiari@wanadoo.es
BAIKUNTZA uliaibon@hotmail.com
BANITZ banitzeh@yahoo.fr
BILGAZTE idazkaritza@gazteriarenkontseilua.org
CRUZ ROJA menamatutene@telefonica.net
DEBACLE Carlos@donostilandia.com;
donostia@baieuskalherriari.org
Donostia@euskaleskola.org
DONOSTILANDIA carlos@donostilandia.com
DRAGON´S sorro27@hotmail.com
E.I.B.E. EUSKAL IZURDE ETA BALEZALEEN ELKARTEA zetazeoak@eibeh.org
EGK donosti@egk.org
EHGAM ehgam@yahoo.com
EKOLOGISTAK MARTXAN emgipuzkoa@ekologistakmartxan.org
ENHA TRAMITAZIOA donostia@baieuskalherriari.org
ERROAK erroak@erroak.sartu.org
EUSKAL HERRIKO BILGUNE FEMINISTA donosbf@kaixo.com
EUSKAL UDALEKUAK posta@euskaludalekuak.org
EZIKO UDALEKUAK ezikoeskola@hotmail.com
GAZTE EKIMENA gazteekimena@euskalerria.org
GASJE ainhoaarregi@kazetagunea.net
GAZTE HERRI gazteherri@hotmail.com
GENESIS enlar@enlar.net
GERO AXULAR patxiarregi@euskalnet.net
GISA ELKARTEA shagi.refugio@gmail.com
GIZABERRI gizaberri@euskalnet.net
HARITZALDE (parkeen lagunak) plharitzalde@yahoo.es
ITSAS ENARA ORNITOLOGI ELKARTE delafere@euskalnet.net
KALAPIE kalapie@euskalnet.net
LA LIGA DE LA LECHE1 AMAIA@SARRIEGUI.ES
LARRUNARRI larrunarrieg@euskalnet.net
LOCOS AL PODER joncv@hotmail.com
MEDICOS MUNDI gipuzkoa@medicusmundi.es
MEDICOS SIN FRONTERAS CARRERA@GAIA.ES
OSTARGI GIZA ELKARTEA ostargi@euskalnet.net
OTXOKI sergio@radiootxoki.com
PRO-VOCACION laserie@hotmail.com
PUEBLOS DEL SUR pueblosur@hispavista.com
pueblos del sur aslasan@yahoo.es pueblosur@eresmas.com
PUERTA DE TANNHAUSER canthalion@euskalnet.net
SARREA bernedo@euskaludalekuak.org
SHAGI shagi.refugio@gmail.com
TRECE LUNAS mertxez@euskalnet.net
ZEZENKETEN AURKAKO PLATAFORMA antitaurina_gipuzkoa@yahoo.es
ZUHAITZPEAN zuhaitzpean@zuhaitzpean.net
KAIXO GUZTIOI !
KURTSOARI HASIERA EMATEKO BILERA BAT EGITERA GOAZ,URRIKO LEHENENGO ASTEAN.
ESAN IEZAIGUZUE:
NOIZ DATORKIZUE HOBEKI HAUEK OSPATZEA?,
ASTELEHEN ALA OSTEGUNETAN? ETA
ZEINTZUK DIRA PROPOSATU NAHI DIZKIGUZUEN GAIAK?
ZUEN ERANTZUNENZAIN GERATZEN GARA, BITARTEAN, ONDO IZAN!
HOLA A TODOS Y TODAS!
PARA DAR COMIENZO AL NUEVO CURSO, LA PRIMERA SEMAN DE OCTUBRE REALIZAREMOS UNA REUNION, PARA ESO NOS GUSTARIA SABER,
QUE DÍA DE LA SEMANA OS VIENE MEJOR, EL LUNES O EL JUEVES Y POR OTRA PARTE, LOS TEMAS QUE OS INTERESARIA TRATAR.
ESPERAMOS VUESTRA RESPUESTA.
MIENTRAS TANTO QUE GOCEIS DEL VERANO!
FONDATION EURO-MEDITERRANÉENNE ANNE LINDH
La fundación Anne Lindh, es una institución europea y mediterránea. Es una red de redes. Lo forman 45 instituciones. A través de esta institución, se puede acceder a los proyectos y sus financiaciones, que salen a través de convocatorias.
Son proyectos de dimensión cultural y los temas son muy variados.
- Juventud, género, educación, medio ambiente...
En juventud, se trabaja sobre todo en seminarios, redes virtuales, aprendizaje del árabe...
Para acceder a estos proyectos, hay que ser socio o socia. Para ello hay que enviar una carta dirigida al director, (son dos semanas de trámite).
Los socios y socias, tienen que ser entidades sin ánimo de lucro.
El correo electrónico de contacto, es: jrobles@iemet.org
PROGRAMA ANNE LINDH PARA EL DIALOGO ENTRE LAS CULTURAS
DIALOGO 21: “EL APRENDIZAJE DE LA DIVERSIDAD CULTURAL”
Dialogue21@euromedalex.org
Busqueda de nuevas formas de relación
35paises
Jóvenes entre 18/25 años
Hay un premio al que se puede optar, (A la mejor pregunta cuestionada).
Idiomas: francés, inglés y árabe.
www.euromedalex.org
LEYENDO AQUÍ Y ALLÍ Y DESPUÉS DE DESCARTAR OPCIONESY PROPUESTAS MAS AMBIGUAS, HE ELEGIDO ESTE EJEMPLO DE TRABAJO ASOCIATIVO, CONJUNTO CON EL GADITANO, CRAC, INTERESANDOME POR SU TRABAJO, HAY VARIOS PUNTOS, QUE ESTIMO DAN LUGAR A LA REFLEXIÓN, Y A MEJORAR EL NUESTRO, AL FIN Y AL CABO , SE SU APUESTA VA POR LA VIA DE LA FORMACIÓN,Y CONCUERDA TOTALMENTE CON MI CRITERIO.
1.- UN OBJETIVO A PLANTEARSE
Desarrollo asociativo a través de la formación.
2.- Espacios de encuentro a nivel estatal.
3.- ¿CÓMO SE DA ESTE MARCO?
Marco de reflexión, sobre el papel de la formación.
3.-QUIZAS NO HAY NECESIDAD DE CREAR OTRO, Y NOS PODEMOS APROVECHAR DE ESTE MISMO.
Seminarios para organizaciones del tercer sector, de todo el estado, donde se recogen, las principales inquietudes y necesidades de todo el estado.
4.-¿CÓMO LLEGAN ESTAS DEMANDAS?
La escuela da respuesta a la demanda formativa de las asociaciones.
5.-¡ESTA CLARO!
Identifican la formación como uno de los factores fundamentales para la mejora y el cambio en las organizaciones.
6.- ¡FUNDAMENTAL!
Se ha constituido un grupo de formación plural y diverso, el denominador común, es la apuesta por la formación como elemento esencial de la práctica asociativa. Y una concepción del aprendizaje basado en el intercambio, la comunicación y la construcción colectiva del conocimiento.
7.- DONDE, CUANDO...
Formación para formadores, estudio de las necesidades formativas y seminarios formativos.
A la hora de querer mejorar el trabajo que se realiza con las asociaciones, y sin olvidar la importancia que tiene en este camino., tener en cuenta e identificando, las diferentes maneras que la sociedad elige, en su propia evolución, me parece fundamental, hablar y tener incluso un foro de discusión, sobre temas fundamentales como la comunicación.
Cuando hablamos de identidad y de proyecto común, decidimos percibir, desear y pensar colectivamente.
PERCIBIR - DESEAR- PENSAR COLECTIVAMENTE
CREAR-SE , MIRAR -SE , RE-CONOCER-SE
"Algunas de las caracteristicas de las comunicaciones actuales, son las que tienden a mediatizar y enfatizar la creación de imaginarios o virtualidades, a partir de un cúmulo de información, "que-da-forma" y que no siempre se ajusta a la diversidad de realidades que moldea".
Hay un desajuste entre condiciones materiales e imaginario utópico.
DEFINICION DE GRUPO:
Conjunto de personas que se conocen, que se proponen un fin en común, que se relacionan entre sí, en determinado tiempo y espacio, funcionando en un interjuego de roles.
Cuando hablamos de grupo, de qué hablamos de mútua representación interna.
-se proponen un fin en común.
-se proponen de manera implícita o explicita una tarea, que constituye su finalidad.
- conjunto restringido de personas(...), articuladaspor su mutua representaación interna.
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